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COMMUNIQUÉ DE PRESSE : LANCEMENT DE LA « SEMAINE DE L’ESS À L’ÉCOLE » 26 au 31 mars 2018 #SESSE2018

COMMUNIQUÉ DE PRESSE
Paris, le 21 novembre 2017,

LANCEMENT DE LA « SEMAINE DE L’ESS À L’ÉCOLE »

26 au 31 mars 2018

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NOUVELLE LETTRE D’INFORMATION DU PORTAIL DE L’ESS À L’ECOLE : RESTEZ INFORMÉS !

LE PORTAIL DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE À L’ECOLE N°5 – NOVEMBRE 2017 –    » MON ESS À L’ECOLE : DEUXIÈME ANNÉE DE DÉPLOIEMENT DU DISPOSITIF »

Avec cette lettre d’information, suivez les actualités du Portail et de ses outils, du dispositif « Mon ESS à l’Ecole » ainsi que de la « Semaine de l’ESS à l’Ecole » 2018.

Retrouvez la newsletter du Portail de l’Economie Sociale et Solidaire à l’Ecole n°5 de novembre 2017 !

Restez informés des dernières ressources pédagogiques mises en ligne sur le Portail ou des actualités de l’ESS. Alors, inscrivez-vous vite à cette lettre d’information en remplissant le formulaire !

Communiqué de presse : « Mon Entreprise Sociale et Solidaire à l’Ecole » : les élèves créent, en classe, des entreprises éphémères

Expérimenter la création d’une entreprise de l’Économie Sociale et Solidaire (ESS), en classe, c’est possible ! 

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Mois de l’ESS : des étudiants en BTS Assistant Manager créent leur drive fermier !

Dans le cadre du Mois de l’ESS, les étudiants en BTS Assistant Manager du lycée Jacques Prévert de St Christol-lez-Alès organisent un événement afin de présenter le drive fermier dans l’établissement. En partenariat avec le chantier d’insertion « Les jardins de Montmoirac » qui proposera une dégustation de soupes, une façon de faire connaître sa production en agriculture raisonnée proposée ensuite sous forme de paniers au personnel du lycée.

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Le concours « JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT » – Saison 11 est lancé !

Un évènement unique pour favoriser de manière dynamique une démarche active de découverte des métiers via la création de supports vidéo.

« JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT » est un concours pédagogique gratuit placé sous le haut patronage du Ministère de l’Éducation Nationale, dans le cadre de « PARCOURS AVENIR »(1), comme démarche pédagogique utile à l’élève pour lui permettre, notamment, d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle.
Le concours « JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT » est référencé sur le site EDUSCOL, dans les ressources du parcours avenir.

Pourquoi participer ?
« JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT » répond aux objectifs pédagogiques de « parcours Avenir« , notamment en permettant à l’élève :
– de découvrir le monde économique et professionnel et ses métiers;
– de développer le sens de l’engagement et de l’initiative ;
– d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnel.

Sous le signe des métiers qui procurent des emplois, le concours bénéficie du soutien d’entreprises partenaires et de Fondations (2), mais également du Ministère du Travail.

Les projets vidéo peuvent être présentés dans 1 ou plusieurs catégories :
–          « Halte aux idées reçues »
–          « Les ingénieurs à l’honneur »
–          « La grande distribution, un festival de métiers »
–          « Passion du geste, savoir faire d’exception »
–           » Esprit d’entreprendre »
–          « L’énergie c’est la vie »
–          « Le recyclage une ressource pour la planète »
–          « Industrie au féminin, relevez le défi !»
–           » L’apprentissage, la voie royale »
–          « For girls in Science »
–          Catégorie libre

–       Encore une ou 2 catégories vont être ouvertes prochainement.

Tous les jeunes, au sein des collèges, lycées, CFA, universités, et aussi des structures d’insertion, écoles de la 2ème chance, missions locales… sont invités à restituer leur découverte d’un métier, sous forme d’une vidéo de 3 minutes maximum, ceci sous l’égide d’enseignants référents, porteurs de projets.
Un même établissement peut présenter plusieurs projets.
Dans le second degré, les projets peuvent s’inscrire dans le cadre des EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) et/ou de l’accompagnement personnalisé etc…

Pour cette nouvelle saison, plus de 2500 projets sont attendus. Lors de la saison 10, plus de 2400 dossiers avaient été sélectionnés, donnant lieu à une sélection officielle de 614 films, traitant de plus de 300 métiers différents.

Un jury prestigieux, composé de personnalités issues du monde économique, des médias et de l’éducation, remettra  les prix aux lauréats :
Le 22 mai 2018 au Grand Rex Paris (le plus grand cinéma d’Europe)
De 14h à 17h

Nouveau : Des remises de prix territoriales sont prévues, près de chez vous, par exemple à Brest
(Voir page : « territoires »)

Dates clés à retenir :
– 19 janvier 2018 au plus tard : Clôture des inscriptions
– 14 mars 2018 au plus tard : Envoi des films aux organisateurs

Découvrez le concours sur : jefilmelemetierquimeplait.tv Contact : 33(0)1 44 71 36 30 jefilme@euro-france.tv

(1) *arrêté ministériel du 1-7-2015 – J.O. du 7-7-2015
(2) Fondation groupe Adecco, Alten, Carrefour, Comité Colbert, Cpme idf, Engie, Fédérec,  Naval Group, Opcalia, Fondation l’Oréal, …

A propos :
le concours « JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT » a été créé par lecanaldesmetiers.tv, première webtv européenne de découverte des métiers d’avenir, avec plus de 3 500 vidéos et plus d’un million d’utilisateurs, et est co-organisé par EURO-FRANCE MEDIAS et EURO-FRANCE ASSOCIATION.

En parrallèle, lecanaldesmetiers.tv organise également, pour la 2ème année, le concours JE FILME MA FORMATION www.jefilmemaformation.tv destiné aux jeunes en formation (CAP à MASTER) qui veulent partager leur expérience de formation avec d’autres jeunes en recherche d’orientation.

PERSONNEL DE L’EDUCATION, DECOUVREZ L’ESS A L’OCCASION D’UN STAGE CERPEP EN MARS 2018

L’ESPER, en partenariat avec la le Groupe MGEN et la Fédération APAJH, propose des stages CERPEP les 27 et 28 Mars 2018 pour découvrir les entreprises de l’ESS et le dispositif « Mon Entreprise Sociale et Solidaire à l’Ecole ».

Les inscriptions jusqu’au 6 Novembre 2017 !

 

5 Stages sont proposés le 27 Mars 2018 par L’ESPER et la Fédération APAJH et 20 stages par L’ESPER et le Groupe MGEN, dans une quinzaine de régions.

Ces stages s’inscrivent dans le cadre de la « Semaine de l’ESS à l’Ecole » qui se déroulera du 26 au 31 Mars 2017.

Retrouvez toutes les informations pratiques sur le site www.lesper.fr

« Mon ESS à l’Ecole » – Créer une association de collégiens pour le lien intergénérationnel – Labo de l’ESS

« Happy Senior Service, l’association de collégiens pour le lien intergénérationnel »

Retrouvez un témoignage d’élèves et d’enseignantes engagés dans un projet « Mon ESS à l’Ecole », consistant à la création d’une association collège Henri Wallon de Divion, dans le Pas-de-Calais tournée sur l’intergénérationnel, dans le cadre d’un EPI.read more

« Mon ESS à l’Ecole » – Apprendre à coopérer : Vitry News, le journal édité par des collégiens – Le Labo de l’ESS

« APPRENDRE A COOPERER : VITRY NEWS, LE JOURNAL EDITE PAR DES COLLEGIENS »

Retrouvez une présentation d’un projet « Mon ESS à l’Ecole » vécue par des collégiens et leurs enseignants du Collège LAKANAL,  à Vitry Sur Seine sur l’année 2017, consistant à la mise en place d’un journal dans un cadre collectif. Une belle expérience qui a permis à des élèves de prendre confiance en eux et d’animer leur territoire. 

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Devenez parrain professionnel « Mon ESS à l’école » !

C’est la rentrée, nouvelle trousse, nouveaux profs, nouvel emploi du temps et … seconde édition de Mon ESS à l’Ecole !

« Mon ESS à l’Ecole » sur Ressources Solidaires

 

« Mon ESS à l’école » consiste en la création, dans le cadre scolaire, d’une entreprise de l’Economie Sociale et Solidaire par des collégiens en cycle 4 (de la cinquième à la troisième) et des lycéens, qu’ils soient en filière générale, technologique ou professionnelle.

La démarche de « Mon ESS à l’Ecole » a pour vocation de responsabiliser les jeunes en faisant d’eux des acteurs à part entière d’un projet entrepreneurial, collectif et d’utilité sociale. Au-delà des nombreuses compétences qu’ils développent au travers de cette expérience, ils s’approprient, par la pratique, et donner sens aux valeurs d’égalité, de coopération et de solidarité que porte l’Economie Sociale et solidaire.

Cette expérience permet également aux jeunes d’appréhender le monde économique et professionnel qui les entoure, en vue de leur orientation scolaire et professionnelle.

Retrouvez l’intégralité de l’article sur www.ressources-solidaires.org

 

Retrouvez la fiche outil « Etre parrain professionnel « Mon ESS à l’Ecole » comment ça marche ? »

« Mon ESS à l’Ecole » : rejoignez dès maintenant la dynamique pour la rentrée 2017 !

Appel à mobilisation « Mon Entreprise Sociale et Solidaire à l’Ecole »

A l’attention des équipes éducatives de France
ANNEE SCOLAIRE 2017-2018

« Mon ESS à l’Ecole » a pour vocation de responsabiliser les jeunes en faisant d’eux des acteurs à part entière d’un projet entrepreneurial, collectif et d’utilité sociale. Cette démarche offre la possibilité aux élèves et à leurs enseignants de mener un projet d’utilité sociale, de créer des associations, des coopératives ou des mutuelles en milieu scolaire. A travers ce projet, les élèves découvrent et vivent les pratiques et les valeurs de l’Economie Sociale et Solidaire (ESS) que sont, la solidarité, la démocratie et la lucrative limitée. Cela constitue un apprentissage citoyen complet, où le savoir-faire est indissociable du savoir-être. read more

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