Découvrez les nouvelles capsules vidéo sur la pédagogie de projet « Mon ESS à l’École »

Ces vidéos sont accompagnées de fiches outils et ont été créées pour faciliter la mise en place du projet « Mon ESS à l’École » avec un groupe d’élèves.

Elles reprendront les 5 étapes du cycle de projet :

1. le démarrage
2. la planification
3. la programmation
4. le pilotage
5. l’évaluation

Pour chaque étape, vous retrouverez :

• Une présentation,
• Les objectifs,
• Des outils,
• Des conseils basés sur les retours d’expériences.

Accédez à la ressource complète (vidéo et fiches outils) en cliquant ici

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« Mon ESS à l’École » consiste en la création, en classe :

• d’une entreprise de l’Économie Sociale et Solidaire(coopérative, mutuelle, association) par des collégiens ou des lycéens ; par exemple, une boutique de vêtements usagés, une association de lien intergénérationnel, un journal collaboratif, un jardin partagé, etc ;
• en responsabilisant les jeunes, acteurs à part entière d’un projet entrepreneurial, collectif et d’utilité sociale;
• encadrés par leur équipe éducative ;
• et soutenus par des professionnels, militants ou bénévoles d’une organisation de l’ESS.

La pédagogie du projet engage une dynamique qui donne sens à l’acte d’apprendre :

• Elle permet l’apprentissage de pratiques démocratiques pendant les actions et lors des tensions entre acteurs.
• Elle introduit dans l’école un espace d’investissement de tous les apprenants, et pas seulement des « bons élèves ».
• Elle fonde le développement des intelligences sur leur mise en réseau ; elle rompt avec les comportements individualistes.
• Elle vise autant l’acquisition de compétences que de savoirs. C’est aussi le premier pas vers une future pratique professionnelle.