Ce document vise à organiser une séance pédagogique autour du principe de responsabilité sociale et environnementale des organisations. En introduction : Il détaille la place que cette séance peut prendre dans les programmes scolaires, les définitions théories et histoire qui se rapportent au principe en question, propose ensuite un commentaire du dispositif pédagogique et enfin présente les documents de travail et la bibliographie. La séquence : L’objectif est présenter la RSE comme un construit social qui apporte de réelles potentialités, elle invite donc à questionner pour quoi et pour qui l’entreprise produit.La séquence alterne entre les temps de travail individuel, collectif et en classe entière.
Penser à imprimer les documents de travail pour pouvoir les transmettre aux élèves, ou les projeter à l’aide d’un ordinateur et d’un vidéo-projecteur.